Für einige Einrichtungen erscheint „Bring Your Own Device“ (BYOD) beim digitalen Examen als naheliegender Schritt nach vorne. Bei anderen hält das Zögern an und dreht sich oft um Fragen wie: Verfügen die Studierenden über geeignete Laptops? Wird dies die Fairness oder Sicherheit beeinträchtigen?
Die Ergebnisse europäischer Studien zeigen, dass diese Bedenken weitgehend unbegründet sind. Mit der richtigen Planung und den richtigen Plattformen ist BYOD nicht nur machbar, sondern auch vorteilhaft für Studierende, Einrichtungen und die Umwelt.