Die nationale KI-Strategie der britischen Regierung definiert KI als „Maschinen, die Aufgaben ausführen, die normalerweise von menschlicher Intelligenz ausgeführt werden, insbesondere wenn die Maschinen aus Daten lernen, wie diese Aufgaben zu erledigen sind“. KI kann zweifellos die akademische Erfahrung bereichern, aber sie kann auch authentisches Lernen ersetzen – hier liegen die Ursachen für viele der Kontroversen rund um Technologien wie ChatGPT.